ом"
Карунина М. Ф. учитель-логопед
2
04. 02
Оформление родительского уголка, размещение рекомендаций родителям по работе с детьми по проекту.
Фролова Е. В. - воспитатель,
04. 02-15. 02
Оформление книжного уголка.
Карунина М. Ф. учитель-логопед
3
05. 02
Беседа ". . . да в ней намёк".
учитель- логопед
4
04. 02-15. 02
Чтение разных сказок; сказок, где одним из персонажей является Баба Яга.
воспитатель
5
04. 02-15. 02
Разучивание присказок, поговорок, пословиц о сказках, сказочных героях.
воспитатель
6
08. 02
Рассматривание иллюстраций разных художников к сказкам. Рисование иллюстраций к сказкам.
Горбунова И. Г. - руководитель ИЗО
7
11. 02
Сказочный КВН
логопед
8
13. 02
Посещение сельской библиотеки, знакомство с книгами сказок, имеющихся в библиотеке, викторина "Путешествие в сказку".
логопед, библиотекарь - Бледнова Г. В.
9
04. 02-15. 02
Выполнение самостоятельных и совместно с родителями творческих работ.
родители
10
15. 02
Занятие по развитию связной речи "Сказка про добрую Бабу Ягу".
логопед
11
21. 02
Развлечение "Путешествие в сказку".
логопед
Используемая литература.
1. Журнал "Дошкольное воспитание", 2, 1991, 4, 2007.
2. Журнал "Ребёнок в детском саду" 4, 2007.
3. Инновации в логопедическую практику. Сост. О. Е. Громова. - М. ,:ЛИНКА-ПРЕСС, 2008.
4. Учимся, говорим, играем. Коррекционно-развивающая деятельность в ДОУ. Сост. Г. Н. Сергиенко. - Воронеж, 2006.
Страницы: << < 2 | 3 | 4