бумаги.
Физминутка. Листья.
Проводит с детьми индивидуальную работу, наблюдает за их действиями, помогает.
Итог занятия: Задает вопросы по занятию.
-Дети, я хочу с вами поиграть в игру. Игра "Красивые цветы".
У вас в руках бабочки красного, зеленого, желтого цвета. Сейчас я буду бросать цветки, а вы бабочки.
Хвалит детей.
5 кіші жасөспірімдер тобы үшін ұйымдастырылған
оқу қызметін өткізу жоспары.
План проведения организованной учебной деятельности
для II младшей группы 5
Өтпелі тақырып/Сквозная тема: "Детский сад"
Тақырыпша/Подтема: Здравствуй осень золотая.
Күні/ Дата: 11. 09. 18
Білім беру саласы/Образовательные области: Творчество
Бөлім/Раздел: Аппликация
Тақырыбы/Тема: "Листопад".
Мақсаты/Цель: закрепить знания об осени; правильно называть природные явления осени; продолжить учитт работать с клеем, воспитать ориентировку в пространстве.
Материал к занятию: демонстративные материалы, готовые образцы аппликаций, бабочки и листья красного, зеленого и желтого цвета.
Билингвалді компонент: күз-осень, жапырақтар-листья
Ход занятия:
В: Приглашает встать в круг радсти.
-Какой у нас получился круг?
-Давайте, мы его надуем, как шар. Начинаем.
-Хорошо, теперь пожелаем друг другу здоровья.
-Доброе утро, глазки мои!
-Доброе утро, ушки мои!
-Доброе утро, пальчики мои!
-Доброе утро, и ты проснулся? Еще один день наступил.
Д: Встают круг радости.
-большой.
Надувают шар.
Желают друг другу здоровья.
Потирают глазки.
Потирают ушки.
Хлопают.
Улыбаются.
В: -Посмотрите в окно, какая погода?
-Какое время года?
-Да, правильно, осень.
Словарная работа: осень
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>