", "Формирование культуры трапезы", пословицы о здоровье
-Консультации: "Одеваемся по погоде", "Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста", "Что такое двигательная активность?", "Рисуем ручками, ножками, пальчиками",
"О здоровье всерьёз".
-Памятки: "Комплекс дыхательной гимнастики по методике Стрельниковой", Использование лекарственных растений при лечении часто болеющих детей" (приложение 24,25)
Продукты реализации проекта:
1. Разработка конспектов бесед по теме проекта " Здоровый ребёнок - Счастливая семья ".
2. Разработка конспектов занятий.
3. Обновление картотек, и составление новых: "Картотека пальчиковых игр", "Сказочные физкультминутки", "Картотека упражнений на массажных ковриках", "Гимнастика после сна", "Картотека игр на ведение здорового образа жизни".
4. Оформление стенда "Полезные продукты питания" плюс выставка пищевых дневников детей группы.
5. Выполнение коллективной работа с использованием техники пальчикового рисования "В поисках солнышка".
ПРИЛОЖЕНИЯ:
Подвижные игры:
Приложение 1. Зайка
Задачи: учить выполнять движения в соответствии с текстом.
Описание игры: выбирают "зайку" среди детей, ставят его в центр круга. Дети выполняют движения под слова:
Зайка беленький сидит
И ушами шевелит,
Вот так, вот так,
И ушами шевелит!
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть,
Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп,
Надо лапочки погреть!
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать!
Скок-скок-скок-скок,
Надо
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>