Давайте друг другу улыбнемся и пошлем только добрые пожелания.
Ребята, при встрече мы всегда приветствуем друг друга, а кто из вас знает, что означает слово «здравствуйте»? ( Ответы учащихся. )
А у нас сегодня не простой урок, а урок путешествие в страну Здоровья.
Начинается урок.
Он пойдет ребятам в прок.
Постарайтесь всё понять,
Учитесь тайны открывать.
Мы будем веселиться
И многому учиться
Как нам крепенькими быть,
Как здоровье сохранить.
2. Сообщение темы и цели урока.
Сегодня на уроке продолжим разговор о правилах сохранения и укрепления здоровья. На уроке мы попытаемся расширить ваши знания и сформировать понятие о здоровье, как одной из главных ценностей человеческой жизни, выделим компоненты здорового состояния человека, познакомимся с некоторыми правилами, которые помогут нам сохранить своё здоровье.
Тема урока: Здоровый образ жизни. ( Слайды 1,2 )
Учитель. Мы будем путешествовать по городу Здоровейску и узнаем, каковы же правила здорового образа жизни.
(На доске карта города Здоровейска со станциями).
Работа над темой урока.
1 станция Чистюлькино.
Учитель. Чистота – залог здоровья. Кто этого не знает? Но все ли выполняют правила личной гигиены? Что такое гигиена? (вешаю табличку на доску). Что значит соблюдать правила личной гигиены? Об этом мы поговорим на станции Чистюлькино. А сейчас встречайте гостя, который пришел к нам.
Пилюлькин
Здравствуйте, ребятки,
Принёс я вам загадки
Про разные предметы
Для личной гигиены,
Которые уж очень
Для всех для нас важны.
Кто отгадает быстро,
Вы руку поднимите
И для всех для нас
Отгадку скажите.
Трудно будет – я подскажу,
А кое – что и покажу.
(Пилюлькин загадывае
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>