ы испугались -- планета нам не знакома.
Потом мы нахмурились. Что нас здесь ждет?
Мы удивились, какая чудесная планета.
Обрадовались -- скоро встретим друзей.
Растерялись -- нас никто не встречает.
Опять обрадовались -- все в порядке.
Улыбнулись!
Ребята, как странно, что нас и правда никто не встречает. Наверное, все жители планеты заболели. (Воспитатель показывает плакат с изображением закрытых глаз. )
Что это? Посмотрите.
Дети:
Глаза.
Воспитатель:
Как вы думаете, почему они закрыты?
Дети:
Они спят. Отдыхают. Заболели. Устали от яркого света.
Воспитатель:
Ребята, наверное, это проделки хитрых и коварных микробов. Что же надо делать, чтобы глаза никогда не болели? Давайте поиграем в игру "Что полезно и что вредно для глаз".
Молодцы.
А я знаю, что глаза полезно тренировать. Давайте сделаем гимнастику для глаз.
Бабочку мы в руки взяли,
С ней немножко поиграем.
Вдаль на бабочку смотри,
Близко к носу поднеси.
Бабочки вправо полетели --
Дети вправо посмотрели.
Бабочки влево полетели --
Дети влево посмотрели.
Бабочки порхают,
Детки глазками моргают!
Раз, два, три -- глаза закрой.
Раз, два, три -- глаза открой.
Ребята, смотрите, а глаза-то открылись. Вы просто молодцы! Помогли советами и упражнениями избавиться от микробов.
Раздаются звуки метронома.
Слышите, что это?
Дети:
Удары, стук сердца.
Воспитатель:
Это работает сердце -- самый главный орган нашего тела. Оно очень много работает. Его еще называют "мотором". Как вы думаете, что нужно делать, чтобы сердце никогда не болело?
Дети:
Много двигаться. Ездить на велосипеде, плава
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>