ь быть здоров";
"Королева зубная щётка", "Здоровый образ жизни", "Митя и микробус".
Художественно-эстетическое развитие:
Рисование "Овощи и фрукты, полезные для здоровья", "Осенние витамины".
Аппликация "Витамины в банке".
Лепка "Витаминный вклад"
Конструирование "Стадион", "Каток", "Больница для кукол".
Физическое развитие:
Физкультминутки, музыкальные минутки, релаксация;
Утренняя гимнастика, гимнастика пробуждения, пальчиковая гимнастика;
Закаливание: воздушное и обширное умывание, принятие воздушных ванн, хождение босиком по полу и гимнастическому коврику,
Физкультурные занятия, комплексы по профилактике плоскостопия и нарушения осанки, подвижные игры и игровые упражнения по желанию детей;
Спортивные досуги и развлечения с участием родителей: "Ловкие и умелые", "Забавы Бабы Яги", "Весёлые старты", результативное участие
Консультации для родителей:
"Красивая осанка-здоровая спина", "Значение физической культуры в жизни ребёнка", "Позаботимся о здоровье детских ног", "Роль физических упражнений в развитии детей", "Воспитание навыков здорового образа жизни в семье", "Физическая готовность ребёнка к школе", "Роль физкультурно-игровой среды в психическом воспитании ребёнка";
Сообщение на родительском собрании "Преемственность детского сада и семьи по физическому воспитанию детей";
Оформление приёмной группы папками-передвижками по теме ЗОЖ.
Заключительный этап:
Результативное участие воспитанников в спортивном мероприятии, организованном в детском саду
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>