Зайцы

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

фигуры дополнительными элементами
- Когда раскрасите, не забудьте, что Лисицы нужны глазки. Для этого подберите самостоятельно материал в коробочке.
Заключительная часть
Вывод: - Молодцы! Теперь Лисичке будет совсем не страшно в лесу, ведь у него появилось много новых друзей, которые не оставят его в беде. На следующем занятии мы сможем нарисовать сами целый лес, и наши зайцы смогут в нем жить! А теперь давайте устроим выставку и посмотрим, какой зайчик у кого получился.
Рефлексия: "Радуга".
Семь цветов радуги - семь характеристик. Каждый ребенок выставляет или прикрепляет цветные полоски на трафарет радуги.
Красный - не комфортно, тревожно;
Оранжевый - все раздражало;
Желтый - очень хотелось домой;
Зеленый - спокойно, хотелось заниматься;
Голубой - интересно, занимательно;
Синий - трудно, но интересно;
Фиолетовый - скучно, не интересно.

Используемая литература:
1) С. А. Козлова - Дошкольная педагогика: учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования/ С. А. Козлова, Т. А. Куликова - 12-е изд. , М. : издательский центр "Академия", 2011. - 272с.
2) О. В. Павлова - Комплексные занятия по изобразительной деятельности по программе И. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Волгоград: 2016 - 191с.
3) С. В. Погодина - Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности дошкольников. М. : издательский центр "Академия", 2015. -272с.
4) www. maam. ru/detskijsad/refleksija-uprazhnenija-dlja-doshkolnikov. html





Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: