Конспект занятия по влиянию устного народного творчества на развитие речи детей "Зайчик в гостях у ребят"
1. Пояснительная записка
Цель:
Приобщение детей раннего возраста к устному народному фольклору на занятиях по развитию речи.
Задачи:
1. Продолжать учить детей рассказывать стихотворение вместе с педагогом.
2. Формировать связную речь детей (описание игрушки).
3. Вызвать у детей радость от слушания знакомой потешки и желание читать ее вместе с воспитателем.
4. Формировать интонационную сторону речи.
5. Развивать представление об окружающем.
6. Развивать общую и мелкую моторику детей.
К. Д. Ушинский писал: "Как нет человека без самолюбия, так нет человека без любви к отечеству, и эта любовь дает воспитанию верный ключ к сердцу человека. " именно поэтому наши интересы обратились к нравственным ценностям, к национальной культуре нашего народа.
Необходимость обращения к истокам народного искусства, традициям, обычаям народа не случайно, не секрет, что помимо экономических трудностей, Россия сейчас переживает кризис воспитания подрастающего поколения. Нарушились традиции, порвались нити, которые связывали старшее и младшее поколения. Поэтому, очень важно возродить преемственность поколений, дать детям нравственные устои, патриотические настроения, которые живы в людях старшего поколения.
Возрастная группа: образовательная деятельность рассчитана на воспитанников раннего возраста (2-3 года).
Форма проведения: занятие - игра.
Место занятия в комплексно-тематическом планировании МБДОУ: данная форма помогает реализовать задачи образовательных областей: художественно-эстетическое, речевое, познавательное и социально-коммуникативное развитие и раскрыть тему "Народный ф
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>