обязанности защищать Отечество как морального долга каждого гражданина;
- проанализировать извлечения из текстов законов, обобщать материал и делать выводы, проводить сравнительный анализ содержания документов;
-принять участие в групповой работе, обсуждении, отборе информации; правильно распределять время работы над заданиями, выступать публично, презентуя результаты работы, оценивать свою работу на уроке
-занять собственную аргументированную позицию при анализе информации об исполнении воинского долга выпускниками гимназии, участвовавших в военных действиях
ХОД УРОКА
I. Мотивационный блок.
На экране - иллюстрации памятников в честь военных подвигов, названия памятников указаны. (Приложение 1)
Ученики должны сказать, что объединяет эти памятники (все они связаны с военными событиями, подвигами российского народа, исполнением воинского долга) и чем они отличаются (соотносятся с разными периодами в истории нашей страны). Определяется тема урока.
II. Основная часть урока
1. Постановка проблемы: В Конституции РФ записано: "Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина РФ". Почему защита Отечества названа и долгом, и обязанностью? На материале урока необходимо ответить на этот вопрос. В решении проблемы нам помогут правовые источники и умение извлекать из них нужную информацию.
2. Ознакомление с инструкцией.
1. Прочитайте название закона. О чем он, каким общественным отношениям посвящен. Помните, что название - это мысль, которая выражает основное содержание закона.
2. Внимательно прочитайте весь текст закона (извлечения из закона).
3. Выделите в каждой статье главную мысль, предложение. 4. Проговорите (а лучше -кратко запишите) вопросы, на которые надо ответить.
4. Внимательно прочитайт
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>