/>
II. Организационно - деятельностный этап
4. Восприятие и осмысление учащимися нового материала
5. Динамическая пауза
6. Работа по теме урока
7. Практическая работа (слайд 15)
III. Рефлексивно-оценочный блок
8. Подведение итогов
9. Домашнее задание Слайд 17.
10. Рефлексия Слайд 18.
- Позади уж давно перемена,
Пора всем нам дружно приняться за дело.
- Здравствуйте, ребята, начинаем наш урок.
- Предлагаю вспомнить тему прошлого урока "Сели и их характеристика", ответив на вопросы теста, выбрав все верные ответы. Слайд 2-3.
Учитель выставляет отметки.
Как сообщает Международный Красный Крест, в результате селей в мире ежегодно погибает до 5 000 человек, получают ранения около 100 000 человек.
- Как же защитить население, проживающее в селеопасных районах от последствий этого стихийного бедствия? Вот об этом
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>