Занимательная математика

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>

кие фокусы. Математика и искусство. Математика и музыка. Возникновение чисел и др. )

Предполагаемые результаты освоения программы кружка
В результате занятий в кружке учащиеся должны
Знать:
- старинные системы записи чисел, записи цифр и чисел у других народов;
- названия больших чисел;
- свойства чисел натурального ряда, арифметические действия над натуральными числами и нулём и их свойства, понятие квадрата и куба числа;
- приёмы быстрого счёта;
- методы решения логических задач;
- свойства простейших геометрических фигур на плоскости;
- понятие графа;
- понятие софизма.
Уметь:
- читать и записывать римские числа;
- читать и записывать большие числа;
- пользоваться приёмами быстрого счёта;
- решать текстовые задачи на движение, на взвешивание, на переливание;
- использовать различные приёмы при решении логических задач;
- решать геометрические задачи на разрезание, задачи со спичками, геометрические головоломки, простейшие задачи на графы;
- решать математические ребусы, софизмы, показывать математические фокусы.
- выполнять проектные работы.

Формы и методы контроля
Результатами реализации программы являются: успешные выступления кружковцев на олимпиадах всех уровней, математических конкурсах, международной математической игре-конкурсе "Кенгуру", умением решать задачи повышенного уровня сложности, защита проектных работ учащимися.

Описание материально-технического обеспечения программы.

п/п
Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения.
Количество.
1
Оборудование


столы; стулья; музыкальный центр с аудиозаписями, стенды для демонстрации информационного, дидактическог

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: