слова на определенные правила.
Различать разделительные твердый (ъ) и мягкий (ь) знаки, писать с ними слова.
Составлять рассказы по картинке. Пересказать текст.
3 класс «Занимательное словообразование»
Тематическое планирование. (34 часа)
Тема занятияКоличество часов
1Сказочное царство слов . 1
2-3 Путешествие в страну Слов. 2
4 - 5Чудесные превращения слов. 2
6 -7В гостях у слов- родственников. 2
8- 9Добрые слова. 2
10Экскурсия в прошлое. Устаревшие слова. 1
11- 12Новые слова в русском языке. 2
13Встреча с зарубежными друзьями. 1
14- 15Синонимы в русском языке. 2
16Слова- антонимы. 1
17Слова- омонимы. 1
18Крылатые слова. 1
19- 20В королевстве ошибок. 2
21-22В стране Сочинителей. 2
23-24Искусство красноречия. 2
25Праздник творчества и игры. 1
26- 27Трудные слова. 2
28- 29Анаграммы и метаграммы. 2
30- 31Шарады и логогрифы. 2
32Откуда пришли наши имена. 1
33Занимательное слообразование. 1
34КВН по русскому языку. 1
Итого 34 часа
Содержание занятий.
Тема 1. Сказочное царство слов. (1ч. )
Беседа о красоте и богатстве народной речи. На примерах произведений устного народного творчества показывается богатство русского языка, народная фантазия, мудрость народа. Конкурс на знание пословиц и поговорок .
Тема 2-3. Путешествие в страну слов. (2ч. )
Знакомство с тематическими группами слов. Игра «Слова- братья». Составление тематического словаря о грибах. Игра «Эстафета». Разгадывание загадок. Работа с рассказом Н. Надеждиной « Снежные слова». Игра « Найди лишнее слово»
Тема 4-5. Чудесные превращения слов. (2 ч. )
Дается представление о превращении слов, умение находить «сбежавшие» из слов буквы. Игра «Найди заблудившуюся букву». Игр
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>