Закрепление вычислительных навыков в пределах 1000 при решении задач и примеров

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ту, но она еще и лечит. - Как вы это понимаете? (Ответы детей)
Верно. Но травы нужно уметь собирать. Их собирают в определенное время и в определенных количествах.

4. Задача 1:
Один класс собрал в течение лета 64 кг травы тысячелистника, а другой - в 4 раза меньше. А третий класс собрал четвертую часть того, что собрали ребята 1 и 2 класса вместе. Вопрос: Сколько кг травы тысячелистника собрали ребята третьего класса?

-О чём идет речь в задаче? - Что вы знаете о этой траве? (Сообщения детей)
Тысячелистник
Древнее лекарственное растение.
Цветки у тысячелистника маленькие.
Их много, и образуют они красивый плоский букетик.
Цветки белые или лиловые, иногда розовые и тёмно-красные.
Чай из тысячелистника повышает аппетит, а листья, приложенные к ранам, останавливают кровь и заживляют раны.
Настоями и отварами лечат желудок и кишечник, печень и почки.
Настой тысячелистника губит тлю,
паутинного клеща.

1. Разбор задачи
2. Составление краткой записи
3. Запись на доске:1) 64:416 (кг) - собрал 2 класс
2) 6416 80 (кг) - собрали всего1 и 2 классы
3)80: 4 20 (кг) -собрал 3 класс
Ответ: 20 кг травы тысячелистника собрал 3 класс


5. Физминутка
Вместе по лесу идём.
Вместе по лесу идём,
Не спешим, не отстаём.
Вот выходим мы на луг.
Тысяча цветов вокруг!
Вот ромашка, василёк,
Медуница, кашка, клевер.
Расстилается ковёр
И направо и налево.
К небу ручки протянули,
Позвоночник растянули.
Отдохнуть мы все успели
И на место снова сели.

На доске прикреплены цветы, они образуют полянку.
- Видите полянку? Очень красивая? Возьмите себе по одному цветку (дети выходят и берут по одному цветку)

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: