/>Таблицы умножения и деления с числами 2-4, связь умножения и
деления, переместительное свойство умножения.
Ход урока
Этапы урока
Запланированная деятельность на уроке
Ресурсы
Начало урока
1 - 3 мин
1. Создание положительного эмоционального настроя.
Прозвенел звонок веселый.
Мы начать урок готовы.
Будем слушать, рассуждать,
И друг другу помогать!
Математику, друзья,
Не любить никак нельзя.
Очень строгая наука,
Очень точная наука,
Интересная наука
Это математика!
Давайте, ребята создадим себе и друг другу хорошее настроение. А хорошее настроение начинается с улыбки. Улыбнёмся друг другу.
Стихотворение.
Середина урока
4 - 6мин
7 -11мин
12 - 29 мин
30 - 38 мин
2. Постановка темы и целей урока.
Сейчас мы отправимся в морское путешествие. Но море не простое, а математическое.
- Ваша тетрадь на время всего урока превращается в бортовой журнал, записи в котором должны вестись очень аккуратно.
- Итак, сделаем первую запись: число, классная работа
Минутка чистописания.
Устный счёт.
- Пора отправляться в путь, но чтобы поднять якорь, необходимо выполнить задание: Слайд
1. Найдите произведение чисел 4 и 3
2. Делимое 21, делитель 3. Найди частное
3. Я задумала число, умножила его на 5 и получила 45. Какое число я задумала.
4. Первый множитель 3, второй 5. Найди произведение чисел.
5. Делимое 30, делитель 6. Найди частное.
6. Увеличь 4 в 9 раз.
7. Уменьши 16 в 2 раза.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>