Закрепление табличного умножения и деления в пределах 5 с применением ИКТ

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

разделить на 7, получится 4
- если 4 умножить на задуманное число, получится 36
2. Решить сложные уравнения
- Х 6 204 28 : Х 21 : 3 Х : 2 45 :5
3. Решить простое уравнение
Х 2 16 Х : 3 6 24 : Х 4
Проверка
2 задание Геометрический материал. Какие геометрические фигуры вы знаете? Чем отличается квадрат от прямоугольника?)
Найдите площадь прямоугольника, длина которого 5 см, а ширина 3 см. ( в виде разных выражений)
( решаем у доски)
Молодцы, ребята! Посмотрите, как радуются вашему успеху друзья из Простоквашино)
Итог урока . вот мы и показали свои знания, давайте подведем итог.
- Что самое интересное было на уроке?
- Самое трудное?
- Самое важное?
Понравился ли вам урок? Чем?
XII. Беседа о качествах человека, у которого много друзей.
Ребята, давайте вспомним девиз нашего урока. Как вы его теперь понимаете?
У. Какими качествами должен обладать человек, чтобы у него было много друзей?
Д. Он должен быть честным, искренним, отзывчивым, готовым всегда прийти на помощь, а главное - быть добрым.
И эти слова являются девизом нашего коллектива.
Сюрпризный момент " Наш дружный класс"
XIII. Коллективное исполнение песни "Ты да я, да мы с тобой".
Законы дружбы
Помогай другу в беде.
Умей с другом разделить радость
Не смейся над недостатками друга.
Останови друга, если он делает что - то плохое.
XIV. Домашнее задание.
Придумать Задачу о друзьях, используя умножение и деление.





Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: