Д. Треугольников 3, значит тараканов столько же.
У. Тараканы прибегали
Все стаканы выпивали.
Сколько стаканов?
Д. Стаканов столько же, сколько и тараканов.
У. Запишите равенство.
(Дети записывают: 3 3)
У. А букашки по три чашки
С молоком и крендельком.
Нынче Муха-Цокотуха
Именинница!
У. У букашечек по три чашки. Они все разноцветные. Красная чашка больше желтой, желтая чашка больше зеленой. Какого цвета будет самая маленькая чашка?
Д. Зеленая.
У. Приходили к Мухе блошки,
Приносили ей сапожки.
А сапожки не простые –
В них застежки золотые.
Вот какие сапожки. Красивые? (Учитель показывает сапожки)
Давайте посчитаем, сколько застежек на каждом сапожке. А на двух?
Д. На одном сапожке 7 застежек, на другом столько же.
У. Запишите равенство.
(Дети записывают: 7 7)
У. Приходила к Мухе
Бабушка-пчела,
Мухе-Цокотухе
Меду принесла.
Обведите ту банку, где меда больше.
У детей в тетрадях нарисованы банки с медом. Дети обводят ту, в которой меда больше.
У. Бабочка-красавица,
Кушайте варенье!
Или вам не нравится
Наше угощенье?
У. Давайте поищем бабочку глазками.
У. Вот она , на цветке у окна. (учитель берет бабочку. ) Да тут она не одна. Все они какие-то неяркие, белые. Давайте их раскрасим.
(Дети раскрашивают бабочек. )
У. Кто знает, как бабочка пробует еду?
У. Бабочка пробует еду (сок, нектар) не хоботком, а средними лапками, а сосет уже хоботком. Эти сведения из книги «Занимательная энтомология». Энтомология – наука о насекомых.
У. Вы хотите узнать, какое варенье было у Мухи?
ø
ú
$
&
–
–
. Если продолжим ряд с фигурами, выявив закономерность, то узнаете об этом.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>