/>3
Самооценка
4. Пропедевтика темы "Умножение".
С этой целью устно выполняется задание 4 (с. 27 учебника, часть 2), а затем с комментированием задание 5 (с. 27 учебника, часть 2).
5. Работа с геометрическим материалом.
- Рассмотрите фигуры, изображённые на полях с. 27 (учебник, часть 2). - Что хотите сказать?
- Какая из этих фигур лишняя? (Лишними могут быть: фигура 2, так как это треугольник, а все остальные фигуры - четырёхугольники; фигура 1, так как в ней нет прямых углов, а в остальных фигурах есть; фигура 3, так как она зелёного цвета, а все остальные фигуры - розового. )
1. Рефлексия
1. На сегодняшнем уроке я узнал(а). . .
2. На этом уроке я похвалил(а) бы себя за. . .
3. После урока мне захотелось. . .
4. Сегодня я сумел. . .
2. Итог урока
- Чем интересен был сегодняшний урок?
- Удалось ли показать свои знания?
- О каком задании вы расскажите дома?
3. Домашнее задание:
Стр 31 (6)
Страницы: << < 1 | 2 | 3