Закрепить знания о цифрах 1,2, 3, 4, 5. Порядковый счёт. Слева, справа, вверху, внизу

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Ұйымдастырылған оку іс әрекетінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
Для средней группы
Білім беру аймағы / Образовательные области: "Познание", "Коммуникация"
Бөлімдер / Разделы: "ФЭМП"
Тақырыбы / Тема: "Закрепить знания о цифрах 1,2, 3, 4, 5. Порядковый счёт. Слева, справа, вверху, внизу"
Мақсаты/Цель: Закрепить знания о цифрах от 1 до 5; продолжать учить порядковому счёту до 5, правильно отвечать на вопросы: "сколько?2, "какой по счёту?"; закрепить умение видеть геометрические фигуры в символическом изображении; развивать умение ориентироваться на листе бумаги, мелкую моторику. Воспитывать взаимопонимание, умение оказывать помощь
Счет предметов с помощью разных анализаторов
Әдістер / Методы и приёмы: Показ, беседа, игра
Сөздік жұмысы / Словарная работа: Слева, справа, вверху, внизу
Билингвальді компонент/ Билингвальный компонент: үлкенірек - больше, кіші - меньше, тепе-тең - поровну

Іс-әрекет кезеңдері
Этапы деятельости
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Действия воспитателя
Балалрдың іс-әрекеті
Действия детей



Мотивациялық-танымдық

Мотивационно-побудительный

Сюрпризный момент. В гости пришла кукла Айгуль. Она не знает цифр, просит детей научить ее узнавать и называть цифры.

Проявляют интерес, здороваются с куклой, соглашаются научить ее.




Ұйымдастырушылық-ізденушілік

Организационно-поисковый

Игровое упражнение "Математическая азбука".
Предлагает детям взять любую цифру и назвать ее.



Игра "Закрась правильно".
Работа в тетради: предлагает закрасить цифры: 1-красным, 2-зеленым

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: