, да в ней намек. . . "
Ведущий 2: Окунемся в детство! В детстве нам, детям, родители рассказывали или читали сказки, тем самым формировали в нас и правовую культуру. Проверим нашу память и наши знания.
Ведущий 1: Сейчас вам будут показаны фрагменты из известных вам мультипликационных фильмов. Ваша задача на оценочных листах написать ответы на вопрос "Кто и какие права нарушает?" к каждому фрагменту . Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
"Снежная королева".
"Три поросенка"
"Ежик должен быть колючим".
"Гадкий утенок и я".
"Золушка".
"Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях".
(Просмотр фрагментов из мультфильмов. После каждого отрывка дается время для обсуждения и выполнения задания)Четвертый тур "Спикер"
Ведущий 2: Итак, мы с вами добрались до капитанского конкурса. Капитаны команд, прошу подойти ко мне. (Выходят капитаны) Представьте, что вы стали руководителем общества, где нет никаких прав и законов, поэтому вам нужно определить 5 главных прав, которые необходимы для нормальной жизни людей и записать их крупным шрифтом на листах маркером так, чтобы мы все могли их прочитать после того, как вы их поместите на доску.
Ведущий 1: Вам необходимо будет аргументировать ваш выбор. Для выполнения данного задания вы отправитесь в отдельные кабинеты - капитан команды 1 школы в 10 кабинет, а капитан команды 2 школы в библиотеку. Выполнив задание, вы возвращаетесь к своей команде. Эксперты оценят ваше умение убедить всех присутствующих, что эти права вам действительно необходимы в данное время по 5 бальной системе.
(Капитаны получают по половине ватмана и маркеру и удаляются выполнять задания)
Пятый тур "Правовая пиктограм
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>