Тема: Заграничные походы русской армии. Внешняя политика в 1813-1825 г. г.
Цель: определить основные направления внешней политики России в 1813-1825 г. г.
Задачи:
Личностные воспитание чувства само- и взаимоуважения; развитие сотрудничества при работе в парах, группах; воспитание интереса к истории как науки
Метапредметные развитие речи; формирование умений сравнивать, обобщать факты и понятия; развитие у учащихся самостоятельности; развитие внимательности при поиске ошибок.
Предметные развитие умений работать с учебником, овладение понятиями заграничные походы русской армии, 1813-1815 г. г. ; "Битва народов", 4-7 октября 1813г. ; Венский конгресс, сентябрь 1814 г. - июль 1815г. ; Священный союз, 1815 г.
Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, проблемный, эвристический
Формы организации познавательной деятельности обучающихся: индивидуальная, работа в парах, работа в малых группах, коллективная
Средства обучения: проектор, презентации, учебник "История Росcии. XIX век" Данилов А. А. . Косулина Л. Г. , рабочие тетради, карточки с заданием для самостоятельной работы в группах, магнитные доски, магниты (,
Основные понятия и даты, изучаемые на уроке:
- заграничные походы русской армии, 1813-1815 г. г. ;
- "Битва народов", 4-7 октября 1813г. ;
- Венский конгресс, сентябрь 1814 г. - июль 1815г. ;
- Священный союз, 1815 г.
! закрепить знания об Отечественной войне 1812г. (ходе, характере, значении);
! развивать навыки анализа текста, исторических документов, работы с картой;
! формировать навыки выделять главное, сравнивать, ставить и решать проблемы
Оборудование: Учебник: История России Давыдов, Косулина
Организация рабочего пространства:
парты расставлены
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>