Фёдор написал неправильно и допустил такие ошибки?
Конечно, потому что не знал правила. Давайте попробуем вывести правило. И поможем дяде Фёдору исправить свои ошибки.
А сейчас определите тему урока, послушав стихотворение.
Стихотворение Е. Измайлова:
Буква обычная выросла вдруг,
Выросла выше всех букв-подруг. . .
Буква расти не сама захотела,
Букве поручено важное дело.
Ставится в слове не зря и не просто
Буква такого высокого роста.
Ставится буква у строчки в начале,
Чтобы начало все замечали.
Имя, фамилия пишутся с нею,
Чтобы заметней им быть и виднее,
Чтобы звучали громко и гордо
Имя твое, имя улицы, города.
Буква большая - совсем не пустяк!
В букве большой - уважения знак.
, как ты думаешь, какова наша тема урока.
Ребята, а какую цель вы поставите для себя на сегодняшний урок?
Всё верно, молодцы. Тема нашего урока: "Заглавная буква в словах"; а цель: узнать в каких словах нужна большая буква и научиться её писать.
А сейчас отгадайте загадки о литературных героях.
В одной веселой книжке
Живет смешной мальчишка.
Он многого не знает,
Учиться не желает.
Летает, но не самолет,
С пропеллером, но не вертолет,
Сладкое любит, но не медведь,
Любит на люстре он посидеть.
Появилась девочка в чашечке цветка,
И была та девочка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке та девочка спала
И маленькую ласточку от холода спасла.
Скорей бы приблизился вечер,
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете
Поехать на сказочный бал.
- Кто это такие?
- Посмотрите внимательно на записи имён героев сказок и выберите нужные буквы:
(Н, н)езнайка, (К,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>