: воробей, ворона, сорока, медведь, лисица, заяц. (Проверка на слайде)
5)Найти соответствия, сделать вывод( работа в парах)
6) Работа по учебнику
7) Постановка проблемного вопроса ( на слайде)
8) Работа по учебнику ст. 133 упр351
9)Физминутка
10) ( работа в группе)
Совсем недавно сосед-первоклассник поздравил меня с праздником - прислал новогоднюю открытку. Мне было очень приятно такое внимание. Но это послание и обрадовало меня и в то же время огорчило. Как вы думаете, что могло меня смутить? Перед вами текст этой открытки:
Уважаемая анна анатольевна! Поздравляю Вас с Новым годом! Желаю здоровья и успехов во всем.
дима иванов, город мамлютка
- Какие ошибки допустил Дима? Давайте исправим их.
Уважаемая Анна Анатольевна! Поздравляю Вас с Новым годом! Желаю здоровья и успехов во всем.
Дима Иванов, город Мамлютка
- Какое правило должен выучить Дима, чтобы не допускать больше подобных ошибок? (Имена, отчества, фамилии людей, клички животных, географические названия - это имена собственные. Они пишутся с заглавной буквы. )
11) Тестирование ( на сладе)
12) Рефлексия учебной деятельности
13) Оценивание
1смайлик- нужно еще поработать
2смайлика - "4"
3 смайлика- "5"
14 ) Домашнее задание (ст. 132, упр. 349 ответить на вопросы письменно)
Ученики совместно с учителем повторяют чистоговорку
Вика рассказывает стихотворение
Буква обычная выросла вдруг,
Выросла выше всех букв-подруг.
Буква расти не сама захотела,
Букве поручено важное дело.
Ставится буква у ст
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>