Загадки математики

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ечению арифметического корня
Пользуясь освоенными "секретами" фокуса, создать таблицу по извлечению арифметических корней от 3 до 9 степени.
Объектная область: математика
Объект: математический фокус по быстрому извлечению арифметического корня
Предмет исследования: извлечение арифметических корней 3-9 степени
Методы исследования:
1)Анализ литературы;
2)Моделирование.
Гипотеза
Можно предположить, что если привлечь внимание обучающихся к математическим фокусам, то тем самым получится заинтересовать их в изучении предмета математики, способствовать развитию навыков устного счета для демонстрации и выполнения математических фокусов.
Новизна проекта
Новизна данной работы заключается в следующем: математические фокусы редко рассматриваются и применяются в обучении математике.
Практическая значимость
Практическая значимость этого исследования заключается в следующем: в результате привлечения внимания обучающих к математике должна повысится их заинтересованность в данном предмете, что, несомненно, должно повысить успеваемость учащихся.

















Биография Гарднера Мартина
Американский математик и научный писатель, который специализировался в области занимательной математики. Однако его интересы были значительно шире - они охватывали искусство микромагии (фокусы и трюки с малыми предметами для небольшой аудитории), иллюзионизм, литературу, в которой Гарднер особое предпочтение отдавал творчеству Льюиса Кэрролла (Lewis Carroll), философию, научный скептицизм и религию. С 1956 по 1981 года Мартин Гарднер вел колонку Математические игры (Mathematical Games) в старейшем американском научно-популярном журнале Scientific

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: