- Куда идет слон? (налево)
- Где живет белый медведь? (на севере)
Отвечают на вопросы учителя
Слушают учителя
Итог урока. Рефлексия.
Давайте подведем итог урока.
- С кем мы сегодня познакомились?
- Как зовут муравья? Почему его так зовут?
-Почему черепаха мудрая?
Ребята. а сейчас выберете подходящий нам смайлик.
Отвечают
на вопросы.
Определяют свое эмоциональное состояние на уроке
Анализ урока: Урок проведен методически верно. Цели реализованы. Дети активно работали на уроке, давали аргументированные ответы и внимательно слушали учителя. Учитель ознакомил детей с учебником и рабочей тетрадкой, а так же атласом и научным дневником. На уроке царила доброжелательная атмосфера. С самого начала учитель настроил детей на урок.
Страницы: << < 3 | 4 | 5