Задачи в 1 и 2 действия

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

0-3 мин
Мотивация.
Начинаем урок математики. Он у нас необычный, в классе много гостей, и мне хочется пожелать вам быть активными, давать правильные ответы и с собой возьмём хорошее настроение и пожелаем друг другу удачи.
Не забывайте правила взаимоуважения и взаимопомощи.
Я желаю, чтобы урок прошел с пользой, и вы узнали что-то новое.

- Ребята, я сегодня получила от нашего друга Знайки письмо. Знайка живет в волшебной стране Знаний. Давайте прочитаем письмо. "Дорогие мои друзья - второклассники! Приглашаю Вас к себе в гости, в волшебную страну знаний! Буду ждать вас с нетерпением. С уважением, ваш друг Знайка.
- Ну, что ребята, поедем в гости к Знайке?
Дети: Да, конечно.
Письмо от Знайки
4-8 мин
Актуализация.
- Но давайте вначале вспомним, какие правила мы должны хорошо знать и всегда помнить, когда находимся на улице? Можно ли выбегать на проезжую часть?
Дети: Нельзя, потому что там много машин и они могут сбить людей.
- По улицам движутся много - много разных машин и никто никому не мешает. А знаете почему?
Дети: Потому что для водителей и пешеходов есть строгие правила.
- А на чем же мы отправимся в страну Знаний? Отгадайте - ка мою загадку.
Дом по улице идет
На работу всех везет
Не на тонких курьих ножках,
А в резиновых сапожках.
Дети: Автобус.
- Правильно. Это автобус. А скажите мне, к какому виду транспорта относится автобус?
Дети: К пассажирскому.
- А кого возят автобусы?
Дети: Людей, пассажиров.
- Вот и мы с вами будем пассажирами, поедем на автобусе. Ребята, а где мы сядем на автобусе?
Дети: На остановке.
- А как мы узнаем, что именно здесь остановка автобуса? Мы узнаем остановку автобуса по дорожному знаку, где нарисован

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: