Задачи на проценты

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

одного человека, который не занимался бы математикой. Каждый умеет считать, знает таблицу умножения, умеет рисовать геометрические фигуры.
Даниил:
Ну и что , я после школы пойду работать к нам на завод, и зачем мне ваша математика!
Учитель:
Ты правда уверен, что математика тебе не пригодиться?
Даниил:
Конечно, я буду работать грузчиком, чего там считать-то?
Учитель:
Ребята , кто-то еще согласен с Даниилом? Ну, что-ж, как мы видим, у нас возникла проблема.
Откройте тетради и запишите число и тему урока. Т. к. у нас урок необычный, то и тема урока будет необычной.
Математика - это жизнь
Мы осознано не ставим никакого знака препинания в конце предложения.
Это мы сделаем в конце урока : кто - то поставит вопросительный знак, кто-то восклицательный, а кто - то просто поставит точку.
Давайте попытаемся выяснить, так что же для нас математика?
Себе на помощь я позвала девочек 8 класса и вместе с ними мы попытаемся убедить вас, что без математики человеку не прожить в современном мире!
Ксюша:
Математика встречается везде, иногда мы ее используем, даже не задумываясь об этом. Утром встаем и смотрим на часы - который час? Покупаем продукты в магазине, когда есть хочется! Готовим себе пищу, например, яблочный пирог - ведь необходимо знать, сколько муки, воды и других компонентов нужно взять для замеса теста.

Настя:
Нам все время приходиться выполнять простые и сложные математические операции - отсчитывать деньги и получать сдачу, узнать через сколько минут начнется киносеанс, когда отправляется автобус или поезд, сколько нужно заплатить за коммунальные услуги, планировать семейный бюджет на месяц.

Даша:
Ни одна профессия не обходится без знаний математики. Многие из вас наверняка спраш

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: