Зачем творить добро

Автор : Чугарина Вера Александровна
МБОУ Михайловская средняя школа Воротынского района Нижегородской области
Учитель русского языка и литературы , ОРКСЭ.
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
«Зачем творить добро»
Предмет - «Основы религиозных культур и светской этики»,
модуль « Основы православной культуры»
Класс- 4
Базовый учебник: «Основы православной культуры», А. В. Кураев. - М. : Просвещение, 2012
Цель урока: помочь учащимся осмыслить нравственные христианские основы отказа от эгоистической позиции в процессе обретения духовной радости.
Задачи:
Подвести к пониманию того, что творить добро – духовная радость.
Овладение навыками смыслового чтения, осознанного построения речевых высказываний
Формирование духовно-нравственного стержня, соприкосновение с миром духовным, категорией любви, добра, милосердия, жертвенности.
В области формирвания УУД:
Познавательные: умение выделять существенную информацию из различных источников;
Регулятивные: в сотрудничестве с учителем ставить учебную задачу и удерживать ее в процессе всего урока, понимать цель выполняемых действий;
Коммуникативные: умение выражать свои мысли с соответствующими возрасту полнотой и точностью, участвовать в коллективном обсуждении проблемы.
Тип урока - урок «открытия» нового знания.
Формы работы учащихся - беседа, анализ притчи, работа с иллюстрированным материалом, самостоятельная работа в парах, групповая работа, участие в учебном диалоге.
Необходимое техническое оборудование - компьютер, проектор, карточки со словами.
Планируемые результаты урока:
Личностные:
Обладать знаниями о ценности культурных достижений и необходимости бережного отношения к ним; воспитание доброты и милосердия, доброжелательности, уважения друг к