боту с помощью "светофора".
- Чем отличаются пассажирские поезда от товарных? (разные вагоны)
- Что представляет собой железная дорога?
(рельсы и шпалы)
- Предположите, что такое рельсы, шпалы?
Найдите на листах - помощниках слова рельсы, шпалы. Рельс -- это стальной узкий брус, по которому, катясь, движутся колеса вагонов.
Рельсы лежат на шпалах -- деревянных или бетонных брусах, укладываемых поперек железнодорожного полотна. Они нужны для опоры рельсам.
3). Работа с учебником.
- Рассмотрите схему на с. 91
- Какие слова вы слышали и они вам понятны?
- Какие слова вам непонятны? (Эстакада, туннель, шлагбаум)
4) Игра "Помоги Муравьишке вопросику исправить ошибки"
5). Работа с учебником. История железной дороги.
- Мы с вами узнали о том, как устроены поезда и железная дорога, как они выглядят. А знаете ли вы, когда появилась первая железная дорога?
- Давайте прочитаем текст на с. 63. ("Знаете ли вы, что. . . . )
6). Рассказ учителя.
- Ребята, а интересно ли вам узнать, что из себя представляли предки современного поезда?
Сначала железная дорога появилась в городах в 17-18 в. Вагон по рельсам тянула лошадь, которой управлял кучер. Народ называл эту железную дорогу "конка".
- В России первый паровоз был изобретен мастерами Черепановыми (отцом и сыном Ефимом и Мироном).
Это были маленькие и неуклюжие паровозики на четырех колесах и с трубой, длинной, как шея жирафа. Но ходили они по рельсам очень проворно и могли тащить за собой груз тяжелее 3 тонн.
Железная дорога была построена в Нижнем Тагиле. Рельсы были проложены всего на 800 метров. Она была первой железной дорогой у нас в стране.
Такие поезда работали на желез
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>