ия индивида как личности.
При опросе обучающихся 8-9 классов, педагогов и родителей мы получили следующие результаты:
Вариант
8-9 класс
Педагоги, родители
Для продления рода
30
50
Для получения воспитания
45
75
Чтобы спокойно встретить старость
15
90
Для поддержки и помощи на протяжении детства и юношества
60
30
Для организации досуга, взаимообогащения интересов
30
35
Для формирования индивида как личности
25
80
Проанализировав результаты ответов на данный вопрос, можно сделать следующие выводы:
1. Молодое поколение по сравнению с людьми в возрасте еще мало думает о продлении рода и не придают этому особого значения;
2. И взрослые, и дети достаточно объективно оценивают семью как источник воспитания;
3. Взрослые люди думают о старости и рассматривают членов семьи как поддержку и опору в этом трудном периоде жизни, школьники же наоборот, еще об этом практически не задумываются;
4. А вот результат ответа на вопрос о поддержке и помощи на протяжении детства и юношества говорит о том, что дети ждут помощи от родителей в разных вопросах;
5. Взрослое поколение достаточно большое внимание уделяет формированию личности.
2. Является ли неполная семья нормой в наше время:
Респонденты
Неполная семья является нормой в наше время
Неполная семья не должна доминировать в наше время.
Педагоги, родители
45
55
Обучающиеся 8-9 классов
60
40
Ответы на этот вопрос в разных возрастных категориях разошлись практически в одинаковых количествах.
3. В каком возрасте лучше всего жениться/выходить замуж?
Респонденты
18 -22 года
23-30 лет
31-35 лет
Возраст не имеет значения, важ
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>