2. Д/и "Что нужно пожарному".
3. Литературная викторина (загадки).
4. Подвижная игра "Пожарные службы".
Тушим пожар, который возник по неосторожности детей.
Взять ведро с водой.
Бег "змейкой" между конусами.
Пролезть в обруч.
"Вылить" воду, потушить огонь.
Обратно - бег по прямой, передаем ведро следующему участнику.
(Дети и родители выполняют задание. )
Педагог.
Все мы силы приложили,
И пожар мы потушили.
Было трудно, тяжело,
Но умение и ловкость
Нас от бедствия спасло.
Молодцы!
Вместе с вами мы сегодня вспомнили правила поведения при пожаре.
А сейчас наши дети прочитают стихи о ПБ.
Дети (читают стихи):
Для забавы, для игры
Спичек в руки не бери
Не шути, дружок, с огнём,
Чтобы не жалеть потом.
Сам костра не разжигай
И другим не позволяй.
Газ на кухне, пылесос ли,
Телевизор и утюг
Пусть включает только взрослый
Наш надёжный старший друг.
Быть нельзя огню вблизи
Там, где смазка, газ, бензин
Ведь о них нам не напрасно
Говорят: "Огнеопасно"!
Если же стряслась беда
Что тогда нам делать?
Не теряться никогда
Действовать умело!
Если близко телефон
И тебе доступен он
Нужно 01 набрать
И пожарников позвать!
Пригласить родителей на чаепитие вместе с детьми и предложить обсудить увиденное.
Дидактическая игра "Огонь - друг, огонь - враг".
Детям предлагаются карточки с изображениями ситуаций, где огонь - друг и враг. Дети делятся на две команды. Одной команде предлагается выбрать карточки, где огонь приносит пользу, другая команда выбирает карточки с изображениями тех ситуаций, где огонь приносит несчастье.
Педагог.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>