: Изготовление моделей с использованием бумаги. Вырезание симметричных моделей на примере модели «Крыло 2». Изготовление простейшей модели самолета «Стриж» Вырезание и раскрашивание разверток объемных моделей.
Изготовление модели автомобиля. Изготовление простейшей модели танка
6. Подведение итогов: 2 часа (практика – 2 часа).
Практика: Выставка лучших работ.
Планируемые результаты
В конце обучения:
Личностные:
– умение работать в коллективе;
– формирование всесторонне развитой личности.
Метапредметные:
– умение самостоятельно решать познавательные задачи в процессе изготовления работ;
– иметь наблюдательность, образное мышление, художественное восприятие, фантазию, воображение и творчество;
– развить мелкую моторику рук, точность ручных движений и зрительно-моторную координацию.
Предметные:
– основные способы и техническим приемы работы с бумагой, клеем, пластилином пенопластом и др. материалом;
– владение простейшими техниками, инструментами и приспособлениями, необходимыми при работе;
- умение вносить коррективы в первоначальный замысел.
- знание детей терминологии, техники работы по ручному труду.
Ребенок будет знать:
– безопасные приёмы работы с различными инструментами и материалами;
– планировать работу по реализации замысла, предвидеть результат и достигать его, при необходимости вносить коррективы в первоначальный замысел;
– терминологию и технику работы ручного труда.
Ребенок будет уметь:
работать с инструментами.
В результате освоения программы у ребенка будут сформированы:
владение культурой зрительного восприятия прекрасного;
проявление фантазии и самостоятельности при изготовлении поделок;
испытание радости от совместного творчества.
Ф
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>