акое животное является санитаром леса? (волк)
2. Какая птица подбрасывает свои яйца в чужие гнезда? (кукушка)
3. У какого дерева белый ствол? (береза)
4. У зверя шерсть, а у птицы (перья)
2 команда
1. Кто был летом рыжий, а зимой становиться серый? (белка)
2. Какую птицу называют "лесное радио"? (сорока)
3. Какое растение помогает вылечить рану? (подорожник)
4. У тигра пасть, а у гуся (клюв)
3 команда
1. Какого зверя можно назвать длинноухим? (заяц)
2. Какая птица лечит деревья? (дятел)
3. Что такое зеленый покров Земли? (трава)
4. У зверя шкура, а у дерева (кора)
4 команда
1. Какое животное называют кораблем пустыни? (верблюд)
2. У какой птицы клюв - мешок? (пеликан)
3. На каком дереве растут желуди? (на дубе)
4. У кошки шерсть, а у рыбы (чешуя)
Оценка: за каждый правильный ответ - 1 балл
2) Практическое задание: дидактическая игра " Логические цепочки ".
Командам раздаются картинки с изображением последовательности роста и развития живого организма. Дети выкладывают последовательность.
Оценка: - 1 балл
3. Тема: " Человек и рукотворный мир"
1 задание - ответить на вопрос, круг определенного цвета.
Ответ правильно - зеленый , ответ неправильно - красный
1 вопрос:
1. Ребята пошли за ягодами. Увидев землянику, они стали срывать целые веточки с большим количеством ягод. Правильно ли они собирают ягоды?
( неправильно)
2. Девочка на тропинке увидела красивого жука. Остановилась, наблюдая за ним. А потом пошла дальше. Правильно ли она сделала? (правильно)
3. На лесной поляне собралась шумная компания. Ребята шумели, галдели, кричали и громко включали музыку. Правильно ли дети вели себя в лесу?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>