Ыбырай Алтынсарин өмірі мен ағартушылығы, өлеңдері мен әңгімелері

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

Азған елдің билері", "Азған елдің билері"
3. Орыс жазушыларының аудармалары:
И. Б. Паульсонның "Книга для чтения и практических упражнений в русском языке", К. Д. Ушинский "Родное слово", Л. Н. Толстой, Крылов.
4. Қазақ ауыз әдебиеті "Лұқман хакім", "Жиренше шешен", Таза бұлақ", "Қар батыр", "Тазша бала", "Алтын айдар", "Қобыланды батыр"
Ыбырайдың өлеңдерін оқып, мазмұнын талдау.
"Жаз", "Өзен" -табиғат туралы
"Азған елдің билері, хандары,байлары", "Залым төреге"- ел ішіндегі теңсіздік, келеңсіздіктерді жырлайды.
"Әй, достары" атты өлеңінде қолдан келсе жас жеткіншектерге қолдан келсе жақсылық жаса, кең пейілді бол, өз еңбегіңмен күн көрге шақырады.
"Араз бол кедей болсаң ұрлықпенен" өлеңінде адал еңбекті, шындықты жырлайды
Ыбырай өлеңдеріне байланысты кестелер толтыру
Ыбырай сөзі Қандай қасиеттерді айқындайды?
Араз бол кедей болсаң ұрлықпенен
Телмірме еш адамға мұңдықпенен
Оқысаңыз балалар,
Шамнан шырақ жағылар
Тілегенің алдыңнан,
Іздемей-ақ табылар.
Өнер-білім бар жұрттар,
Тастан сарай салғызды.
Айшылық алыс жерлерден,
Жылдам хабар алғызды.
Ақылсыз жанды досым деп,
Басыңды қосып, сыр айтпа.
Күндердің күні болғанда,
Ол жаман айғақ болар басыңа.
Кім сендерді, балалар, сүйетұғын,
Қуанышыңа қуанып, қайғыңа күйетұғын.
Түн ұйқысын төрт бөліп,кірпік қақпай,
Шешең байғұс дамылсыз жүре-тұғын.
Ы. Алтынсаринге қатысты сөздерді талдау.
1. "Қазақ халқы қарапайым, өнері жоқ халық, бірақ біз қарапайымдылықтың өзінен де көп жақсылық табамыз" Ы. Алтынсарин.
2. "Халық мектептер

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: