олжны следовать инструкции «Как научиться правильно списывать слова, предложения, текст»). Откройте страницу 134. Прочитайте памятку 1.
7. Самостоятельная работа
— Впишите в предложение пропущенное слово. Выполнение задания в рабочей тетради, упр. 2.
8. Домашнее задание
Подготовиться дома к разыгрыванию сценок из сказки «Колобок» по рисункам упражнения 3 (рабочая тетрадь, с. 5).
9. Подведение итогов урока
— Вспомните, какая бывает речь? (Устная и письменная речь. )
Какую речь мы называем устной? (Речь, которую мы слышим или произносим, мы называем устной. )
Какую речь мы называем письменной? (Речь, которую мы читаем или записываем, мы называем письменной. )
Назовите наш родной язык. (Русский язык. )
Объясните, почему слово язык записано в орфографическом словаре? (Слово язык — это слово с непроверяемыми написаниями, то есть словарное слово. )
10. Рефлексия
Закончите предложения.
Страницы: << < 3 | 4 | 5