Язык и человек

--
Технологическая карта
--
урока русского языка в 5 классе на тему: "Язык и человек".
--
По учебнику Русский язык. 5 класс. (ФГОС). Ладыженская Т. А. и др.
ЦЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ: Познакомить учащихся с понятиями "язык", "речь", "слово"; учить работать со словарём; развивать навыки анализа и обобщения; воспитывать бережное отношение к родному языку.
ОБОРУДОВАНИЕ: учебники, толковые словари, раздаточный материал


ЭТАПЫ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ
ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ
ФОРМИРУЕМЫЕ УУД
Организа-
ционный
Приветствует. Настраивает на работу. Сообщает тему урока и задачи
Демонстрируют готовность к уроку. Слушают учителя
Фронтальная
- учебно-познавательный интерес- умение слушать- формирование волевого качества
Включение в работу
Обращает внимание на эпиграф (на доске), выразительно читает его ("Слово - дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей, словом можно и разъединить их, словом служить любви, словом же служить вражде и ненависти. Берегись от такого слова, которое разъединяет людей" Л. Толстой). Просит учащихся прокомментировать эти слова (наводящие вопросы: Как вы понимаете слова автора? Согласны ли вы с ним? Почему?. . . ). Корректирует ответы. Привлекает к работе с учебником (пар. 1 "Язык - средство. . . ")
Записывают тему. Слушают учителя. Отвечают на вопросы. Приводят примеры. Списывают эпиграф.









Обобщают (читают материал учебника)
Фронтальная
- умение слушать
-- умение выражать свои мысли
-- умение планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей
-- участие в диалоге