н есть;
Г) растворимо ли вещество в воде
Нюхать вещество следует очень осторожно!
Приложение 1.
Технологическая карта исследовательской работы
Учтите, что описывать свойства вещества – это значит указать:
А) в каком состоянии находится вещество: твердое, жидкое или газообразное;
Б) цвет вещества;
В) запах вещества, если он есть;
Г) растворимо ли вещество в воде
Нюхать вещество следует очень осторожно!
Опыт1
Поместите в ступку кусочек мела
и тщательно разотрите его пестиком.
Наблюдения
Что наблюдали при дроблении и
растирании мела?
Изменяется ли при этом вещество?
Признак этого явления – изменениеОпыт2
Поднесите магнит к миске с водой и плавающей скрепкой на картонке.
Наблюдения
При приближении магнита наблюдается.
Изменяются ли при этом вещества?
Признак этого явления
Опыт3
Поместите в пробирку кусочек льда. Закрепите ее держателем для пробирок. Нагрейте содержимое пробирки в пламени спиртовки. При закипании жидкости поднесите к отверстию пробирки
предметное стеклышко.
Наблюдения
Что наблюдаете?
Изменяется ли при этом вещество?
Признак этого явления – изменение
Опыт4
Бросьте в стакан кристаллики марганцовки. Налейте воду и размешайте.
Наблюдения
Почему раствор окрасился?
Признак этого явления – изменение
Приложение 2
Ф. И. ученика
Физические телаВещества, из которых они состоят
Стакан стекло
Диктант
Физическим телом называют …
Веществом называют…
С физическими телами могут происходить разнообразные изменения, которые называются
Существуют различные физические явления (2-3 примера вида явления)
Что необходимо иметь для проведения опытов?<
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>