Обобщающий урок на тему: "Электромагнитная индукция" 11 класс
Цели урока:
обучающие - закрепить и обобщить знания, умения, навыки, формировать представление о процессе научного познания; продолжить работу над формированием умений объяснять физические явления, используя явление электромагнитной индукции и правило Ленца;
развивающие - совершенствовать интеллектуальные способности и мыслительные умения учащихся, коммуникативные свойства речи; ознакомление с примером обобщения и систематизации изученного; формирование умения обобщать материал (по вопросам: электромагнитная индукция, правило Ленца, магнитный поток, закон электромагнитной индукции, вихревое электрическое поле, самоиндукция, энергия магнитного поля тока, электромагнитное поле); развитие кругозора школьников;
воспитательные - формировать материалистическое мировоззрение учащихся и нравственные качества личности; показать значение явления электромагнитной индукции в науке и технике. формировать представление о процессе научного познания;
Оборудование: магнит, катушка, гальванометр, источник тока, реостат на 50 Ом, катушка на 3600 витков, две низковольтовых лампы, ключ, соединительные провода, портрет Фарадея, ребус (рис. 1).
Тип урока: повторительно-обобщающий.
Краткий конспект урока.
1. Организационный момент (2 мин)(Задача: создание благоприятного психологического настроя).
2. Подготовка к повторению и обобщению пройденного материала (5 мин)(Задача: организовать и направить познавательную деятельность учащихся; приём обучения - беседа). Мотивация.
В 1821 г. великий английский учёный записал в своём дневнике: "Превратить магнетизм в электричество". (Прочитайте слова английского физика, которыми он определил поставленную перед собой задачу. Назо
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>