Ярмарка

тарелок, 6 фруктов).
- Первый ученик бежит к кегли и оставляет там тарелку, второй ученик бежит и кладет на тарелку яблоко и т. д.
Девочка: Посмотрите-ка, какой я вам цветок принесла. Уж больно он хорош! И имя у него ласковое да нежное - ромашка!
Учитель: Ну а мы ребята сейчас проведем последнюю эстафету, которая называется "Ромашка".
- Из общего количества лепестков вам нужно выбрать лепестки своего цвета и выложить у кегли, чья команда быстрее.
Фома: Погоди честной народ -
Отдохни немножко. . .
Василиса к нам идет, поразвлечь немножко. . .

Звучит музыка, в зал входит сказительница Василиса с корзиной в руках.

Василиса: Я весной на завалинке посиживаю,
А зимою в горнице полеживаю.
Сижу, на народ гляжу,
Все всегда запоминаю,
И в корзинку собираю.
Загадаю вам загадки, -
Кто смышленей, погляжу!
(Василиса достает из корзинки загадки и загадывает ребятам).
Василиса: Девицы-красавицы и добры молодцы, много ль вы знаете пословиц и поговорок о спорте? Подарите их мне! Я их в корзинку сложу, кому захочу - потом подарю!
Василиса: Спасибо вам! Потешили вы меня, да и корзиночку мою пополнили! А что-то я Фому и Ерему не вижу?! Неужто, не попрощавшись, ушли?

III. Заключительная часть.
1. В зал входят Фома и Ерема.

Фома: Все! И ярмарке конец -
Шуткам, играм, песням!
До свидания! Спасибо скажем всем ребятам.

2. Подведение итогов соревнования. Команды награждаются грамотами и сладкими призами.
3. Построение в колонну по одному.
Итог урока: Чем занимались на уроке? Что нового узнали? Понравился ли вам урок?

Ерема: Вот и солнце закатилось -
Наша ярмарка закрылась.
Приходите снова к нам -
Рады мы в