енивания
Учащиеся решают тестовые задания
Определение темы и целей урока - 5 мин.
Проводит метод перемешанных событий.
Цель: определение темы урока. Цель урока определена.
Определяют тему урока.
Рефлексия - 1 мин
Таблица "Знаю. Хочу узнать. Узнал"
Заполняют столбцы "Знаю. Хочу узнать"
Работа в группах. Ознакомление с новой темой урока - 10 мин
Демонстрация презентации "Япония".
Раздает детям материал, по которому ведется работа.
Вопросы высокого низкого порядка.
1. Учащиеся заполняют таблицу "Плюс. Минус. Интересно"
2. Составляют кластеры. Защищают свои работы.
3. Отвечают на вопросы.
(За каждый правильный ответ назначается 1 балл. )
Опрос каждой группы по таблице - 12 мин
Прослушивает выступления. Корректирует. Делает поправки
Слушают. Выставляют оценки
Оценивание - 2 мин
Слушает оценки
Ставят оценки и комментируют
Рефлексия - 2 мин
Таблица "ЗХУ"
Заполняют столбец "Узнал"
Обратная связь. 2мин
"Три момента урока"
Я узнал(а) -
Мне пригодится в жизни-
Мне было е понятно -
Учащиеся заполняют
Д/З (дифференцировано)
9, вопросы стр. 60 (1,2,6- письменно, 3,4,5 - устно),
Составить вопросы высокого и низкого порядка;
Подготовить презентацию "Тихоокеанская война".
Страницы: << < 1 | 2