Я – учитель

КОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ "ЭССЕ" Гельцер Р. А.
Я - учитель
"Учитель - это другая профессия. Это специалист по ребёнку".
Е. А. Ямбург

Я - учитель. . . . Понять, осознать мой новый статус сразу не получается, все события происходят будто бы во сне. . . Вот я на приеме у главы РОНО . . . вот я уже в кабинете директора школы. . . я на сцене, большой сцене, нас много, нам вручают наши первые трудовые книжки, все торжественно, ярко. . . вот я выступаю как молодой специалист, звонким, почти детским голосом даю обещание от имени всех молодых коллег работать не покладая рук. . . Все события 18-летней давности пролетают перед глазами. . . Не помню слов, ни тех, что говорили мне, ни тех, которые говорила я. Помню лишь терзания мои, которые не покидали меня долгое время - смогу ли я быть учителем? И помню про ключ, который я должна подобрать к сердцу каждого ребенка, каждого моего ученика. . . И кажется, что мое волнение не оставило меня до сих пор.
Я - учитель. . . Сегодня я понимаю, что выбор профессии был сделан мною не случайно: я выросла в семье педагогов, родственники - педагоги, друзья родителей - педагоги, все - учителя разных предметов. Ведущей темой всех бесед, разговоров в нашей семье непременно оказывалась школа. Школа всегда была жизнью нашей семьи, значит и моей: играла я в школу, до 6 лет росла я в школе, потом ученицей - за партой, студентом - практикантом в тех же стенах.
Призвание стать учителем мне передалось по крови, оно заложено в моих генах. Ни дня не представляю, как я буду жить, если не увижу глаза моих учеников, полные интереса, жажды знаний, готовых открывать новые понятия и горизонты, они нетерпеливые, они шумные, они хотят высказаться, поделиться чем-то сокровенным. . . и это мне дорого, это моя жизнь