ания от командного пункта. Выполнив задание - подростки возвращаются для получения следующего задания.
Задача игры - максимально дать физическую разгрузку для участников.
5 этап. Игра "Трудоустройство". В данной игре задействованы все специалисты. Задача детей - как можно быстрее устроиться на работу, пройдя все тапы трудоустройства: медицинскую комиссию, военкомат, полицию, и т. д. Задача специалистов - стимулировать подростков на активную работу по применению навыков работы с негативными эмоциями гнева.
6 этап. Командное обсуждение итогов конкурсного дня.
7 этап. Индивидуальное интервью участников.
2 день. Отработка эмоции страха.
Необходимое оборудование: Скалодром, тросы для организации канатной дороги, страховочное снаряжение: обвязки, перчатки, карабины, веревки для обеспечения безопасности участников - 16 шт, фотоаппарат - 2 шт. , штатив - 1 шт.
1 этап. Старт второго дня игры. Обсуждение правил техники безопасности и взаимодействия участников. Разделение на команды.
2 этап. Групповая беседа "Мои страхи".
3 этап. Прохождение большой полосы препятствий.
4 этап. Командное обсуждение итогов конкурсного дня.
5 этап - Индивидуальное интервью участников.
3 день. Отработка эмоции вины, обиды.
Необходимое оборудование: фотоаппарат - 2 шт. , штатив - 1 шт.
1 этап. Старт третьего дня игры. Обсуждение правил техники безопасности и взаимодействия участников. Разделение на команды.
2 этап. Психологическая игра "Катастрофа"
3 этап. Обсуждение "Что такое вина и обида. Чем они для нас опасны"
4 этап. Ритуал прощания с обидой.
5 этап. Командное обсуждение итогов конкурсного дня.
6 этап - Индивидуальное интервью участников.
4 день. Отработка эмоц
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>