Я талантлив

вы знаем об увлечениях ребят, с которыми общаеетесь и проводите много времени вместе.
Цель нашего мероприятия - благодаря вашим выступлениям, лучше узнать друг друга, а тем кто ничем не увлечён, найти себя.
-А что такое - талант? (ответы детей)
-Талант, высокое природное дарование, выдающаяся способность к деятельности в какой - либо области: научной, художественной, практической. .
-На ваших столах лежат разноцветные бумажные салфетки. Возьмите, пожалуйста, по одной и сверните её пополам любым способом. Оторвите с любого края уголок. Сверните её ещё раз пополам и опять оторвите кусочек с любого уголка. Сверните в третий раз пополам и снова оторвите. А теперь разверните и продемонстрируйте то, что у вас получилось (Ученики показывают салфетки).
Вряд ли найдётся пара салфеток, на которых повторяется рисунок. Инструкция для вас была одинаковой, почему же мы получили разный результат? Как вы думаете? (ответы детей)
- Мы все разные, по-разному складывали, отрывали.
- Конечно, мы все разные, непохожие друг на друга, но все по - своему интересны и неповторимы.
-Я уверена, что каждый человек талантлив по-своему. Нужно просто в каждом найти ту самую изюминку, ту самую искорку, которая когда-нибудь вырастет в звёздочку и с годами появится талантливая личность, а может и большая звезда.
-Да что об этом говорить, давайте сейчас в этом и убедимся:

1. ПЕСНЯ "Я УСТАЛА"
- Это был музыкальный номер от девочек, которые обладают прекрасными вокальными данными, несомненно, они талантливы. Мариянович Д. , Ожгихина Сюзанна и Томченко Олеся.

2. - С раннего возраста все дети любят рисовать. А в нашей группе есть ребята, для которых это занятие стало любимым увлечением. И сейчас я познакомлю вас с ними. О с