Я познаю мир

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

детей".
Пальчиковый театр: "Репка".
Экскурсия по экологической тропе.
Детская лаборатория, для опытов и экологических исследований.
Трудовая деятельность в уголке природы и на участке.
Консультация для родителей "Формирование основ экологической культуры в кругу семьи".
Работа с родителями :"Изготовление костюмов из бросового материала на тему : "Мистер и миссис лето 2015"
.
Выставка поделок, сделанными всей семьёй "Чудеса своими руками".
Разучивание песен "Кузнечик", "Оранжевое небо. . . ", "От улыбки".
3 этап - заключительный:
Праздник "Как мы лето провожали".
Экология - это наука, которая учит нас бережно относиться к окружающему миру. Мир разноцветный, яркий. "Мир вокруг нас, Земля - это наш Зеленый дом". Моря и реки, леса и горы, деревни и города. Как много в этом замечательном доме! И вместе с нами в нем живут растения и грибы, насекомые и рыбы, птицы и звери. . .
Чтобы мир явился нашим детям красивым и одухотворенным, чтобы представления о нем были иные мы, взрослые, должны помочь им в этом.
МЫ думаем что, только живое переживание, полученное в детстве и связанное с представлениями о ценности жизни всего живого вокруг, способного тоже ощущать боль, может изменить отношение к нашему Зеленому дому. Так как знания, полученные с первых лет жизни, могут в дальнейшем преобразоваться в прочные убеждения.
Развивающая среда
Необходимое условие для первоначального ознакомления детей с природой - это создание предметно-развивающей среды в группе и на участке детского сада.
В группе создан богатый природный уголок, где находятся различные природные материалы( ракушки, камни, песок, гербарий и т.

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: