: Да!
Зеленый-иди!
Жёлтый-приготовься!
Красный-стой!
Воспитатель: Верно! И чтобы закрепить наши знания, сейчас мы поиграем в игру "Светофор"
Выполняется игра "Светофор"
Цель: упражнять детей в беге, не наталкиваясь друг на друга, по зрительному сигналу; закреплять цвета светофора
Воспитатель: Поиграли весело. А теперь приступим к заданию. Светофор прислал вам письмо, в котором он хочет проверить ваши знания о "дорожных знаках". Не разочаруем светофор? Покажем какие мы знаем знаки.
На столе лежат изображения знаков. Дети отвечают на вопрос и вешают знак на магнитную доску.
Воспитатель: Начинаем
На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
--
И по ним вперед шагали. Пешеходный переход
Вот дорожная загадка:
Как зовется та лошадка,
Что легла на переходы,
--
Где шагают пешеходы? Зебра
У него суровый норов --
Длинный, толстый, словно боров,
Он залег у перехода,
--
Защищая пешехода. Лежачий полицейский
Стой! Машины движутся!
Там, где сошлись пути,
Кто поможет улицу
--
Людям перейти? Светофор
Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил,
На площадку у ограды --
--
Отдыхать ей тоже надо. Место стоянки
Всё водителю расскажет,
Скорость верную укажет.
У дороги, как маяк,
--
Добрый друг -- . . . Дорожный знак
Воспитатель: Всё правильно вы ответили.
Долго всё мы обсуждали и немножечко устали
Дружно встанем мы в кружок
Становись скорей, дружок!
Физкультминутка "Пешеходы"
Постовой стоит упрямый (Ходьба на месте).
Людям машет: Не ходи! (Движения руками в сторо
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>