бражение.
Черная и цветная гуашь, лист, пластмассовая ложка, простой карандаш, гуашь, восковые мелки, принадлежности для рисования.
3
"На что похоже?"
Техника монотипии
Знакомить детей с симметрией. Развивать воображение. Продолжать развивать интерес к рисованию
Бумага, согнутая пополам, гуашь 3 цветов, тряпочки
4
"Подарок папе".
Разные
Вызвать желание порадовать пап и дедушек.
Материал для аппликации
5
"Подарок папе" (продолжение)
Разные
Вызвать желание порадовать пап и дедушек.
Материал для аппликации
6
"Придумай и дорисуй".
Разные
Развивать творческое воображение. Учить детей создавать новые образы.
Листы бумаги с незаконченным рисунком
7
"Музыка".
Пальцевая живопись
Продолжать развивать интерес к рисованию. Вызвать эмоциональный отклик в душе ребенка. Развивать художественное восприятие.
Бумага, гуашь
8
"Наша улица".
Печатание, набрызг, силуэтное рисование
Развивать наблюдательность, художественный вкус, умение находить средства выразительности.
Листы бумаги, гуашь, кубики для печатания. Манка, тычки, мятая бумага, клей. . .
МАРТ
1
"Букет для мамы".
Рисование ладошками.
Передача образа бутона тюльпана. Продолжить совершенствовать технику.
Листы бумаги с заготовками вазы и стебля цветка, гуашь, кисти.
2
"Какого цвета весна".
Монотипия.
Обогащать и расширять художественный опыт детей в работе с акварелью, рисованию по мокрой бумаге, смешивая краски
Два альбомных листа на каждого ребенка, акварельные краски, маленькие губки, две емкости с водой, толстые кисточки.
3
"Берег реки&qu
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>