ер арқылы)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
"Мозайкаі әдісі бойынша, сурет арқылы сыныпты топқа бөлу
Оқушылардың мұндағы мақсаты суреттер арқылы өз жұптарын тауып, бір топ болып құралу
I. Үй тапсырмасын сұрау (4 мин)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы диалогқа түсіру
Мұғалім берген тапсырманы орындау
II. Ой қозғау
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға сұрақ арқылы диалогқа түсіру
Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген сұрақтарға жауап беріп, өз ой-пікірлерімен санаса білу
"Анамның туған күні" туралы білімдерін тексеру (сұрақ-жауап) (4 мин)
III. Мағынаны ашу: " Сыйлықтар" (10 мин)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Жаңа тақырыпты оқушыларға түсіндіруде дайын материалдар тарату
Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айту
IV. Топпен жұмыс (5 мин)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Топтарға жаңа тақырып бойынша Аквариум әдісін пайдалану арқылы жаңа тақырптын мағанасын және негізгі идеясын ашу
Берілген тапсырманы уақытылы орындау, сұрақтарға нақты жауап беру
V. Сергіту сәті: "Қара жорға" (1 мин)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Сергіту сәтін ұйымдастыру қадағалау
Берілген тапсырманы орындау
VI. Шығармашылық тапсырма
"Сыйлықтарды мен былай түсінем" (кітаппен жұмыс жұмыс, талдау, бағалау) (10 мин)
Өз ойларын қағазға түсіре отырып постерді толтыру. Әр топтан постерді қорғау
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Мұғалім жаңа тақыры
Страницы: << < 71 | 72 | 73 | 74 | 75 > >>