Үй жануарлары мен жабайы жануарлар

Страницы: <<  <  132 | 133 | 134 | 135 | 136  >  >>

)
IX. Бағалау:
Өзін-өзі бағалау (2 мин)
X. Үй тапсырмасы:
Оқулық бойынша тапсырма



қазақ тілі
3 сынып
Сабақ тақырыбы:

Жалпы мақсат:
Тақырыптың себеп-салдарлы байланыстарын табу, басты мәселені ажырата білу және өз пікірін дәлелдей алу дағдыларын қалыптастыруға жағдай жасау.
Жаңа тақырып туралы түсініктер қалыптастыру, тақырып жүйесін түсніу
Сабақтың мақсаттары
Тақырыптың мағанасын түсініп оқуға , ойын жеткізе білуге үйренеді, туған еліне, тарихына деген сүйіспешілігін арттыру арқылы батылдыққа, батырлыққа дағдыланады
Күтілентін нәтижесі:
Өткен тақырыптар бойынша салыстыра отырып менгеріледі,өз ойын жетілдіре отырып мағанасын кең түрде ашуға машықтары дамиды.

Негізгі идеялар:
Тақырыпты түсінін оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту
Сабақта қолданылатын материалдар:
Үлестірмелі материалдар, маркер
Карта
Карточкалар
Оқыту әдістері:
Кім алғыр
Миға шабуыл
Стикердегі диалог
Адасқан әріптер
Венн диаграммасы
Топтық жұмыс
Жұптық жұмыс
Шығармашылық жұмыс
Дерек көздері:
Қосымша тақырыбына берілген материалдар:
www. РефератOff. kz
www. sabaqtar. kz

Тапсырмалар:
І. Үй тапсырмасын сұрау.
ІІ. Ой қозғау.
ІІІ. Мағынаны тану.
ІV. Топтық жұмыс.
V. Шығармашылық тапсырма
Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:
Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу (2 мин)
Сыныпты топқа бөлу (кескіндер арқылы)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
"Мозайка" әдісі бойынша сурет арқылы сыныпты топқа бөлу
Оқушылардың мұндағы мақсаты суреттер арқылы өз жұптарын тауып, бір топ болып құралу
I. Үй тапсырмасын сұрау (4 мин) "Миға шабуыл" әдісі<

Страницы: <<  <  132 | 133 | 134 | 135 | 136  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: