ғат туралы өз ойларын суретке салады
Берілген тапсырманы уақытылы орындау, сұрақтарға нақты жауап беру, тақтаға шығып тапсырманы қорғау
Постер бойынша қорғайтын тақырыптар:
- Менің сыныбым қандай?
-Менің сыныбым тамаша
V. Сергіту сәті: (1 мин)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Сергіту сәтін ұйымдастыру қадағалау
Берілген тапсырманы орындау
VI. Семантикалық картамен жұмыс
"Жаңа тақырып төңірегінде" ( Топ бойынша семантикалық картаны толтырады, бағалау) (10 мин)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Мұғалім жаңа тақырыпқа байланысты семантикалық карта таратады топқаы
Оқушылардың мақсаты берілген семантикалық картадағы сұраққа өз ойларын толтыру арқылы жеткізу
VII. Қорытындылау:
(сұрақ-жауап) (3 мин)
19 Бұл сабақты мен қалай түсіндім?
20 Менің сыныбым қандай
21 Білімді жетілдіруде не істеу керек?
22 Алған білімнің не үшін қажет деп ойлайсыңдар?
VIII. Рефлексия:
Оқушылар бүгінгі сабаққа деген ойынын стикерге жазып, тақтаға іледі (2 мин)
ББҮ кестесін толтыру
IX. Бағалау:
Өзін-өзі бағалау (2 мин)
Бағдарша, бағалау парақшалары
X. Үй тапсырмасы:
Оқулық бойынша тапсырма
Қазақ тілі
3 Сынып
Сабақ тақырыбы:
Сабақтың мақсаттары
Оқушылар тақырыпты оқу арқылы , түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйренеді, ойын тиянақтап жеткізе білуге, анасын сыйлауға дағдыланад.
Күтілентін нәтижесі:
Тақырыпты түсіне отырып ойын жеткізе білу арқылы,тақырыпты дұрыс орындауға дағдыланады
Негізгі идеялар:
Жаңа сөздіктермен тәсілдерімен танысу арқылы тақырыпты терең меңгеру.
Сабақта қолданылатын материалдар:
Үлестірмелі материалдар, маркер
Оқыту әдістері:
Миға шабуыл<
Страницы: << < 129 | 130 | 131 | 132 | 133 > >>