Үй жануарлары

Үй жануарлары
Білім беру саласы: Қатынас.
Бөлімі :Тіл дамыту.
Тақырыбы: Үй жануарлары.
Мақсаты :Үй жануарларын таныстырып, оларды ажырата білуге үйрету. Сөздерді анық, дұрыс атауға дағдыландыру. Үй жануарларына қамқорлық сезімдерін тәрбиелеу.
Әдіс- тәсілдері: Ойын, әңгімелеу, түсіндіру.
Көрнекіліктер :Төрт түлік малдың суреттері, үнтаспа және олардың өнімдері.
Іс әрекет кезені. Тәрбиешінің іс әрекеті. Балалардын іс әрекеті.
Мотивациялық қозғаушы.
Ізденуші ұйымдастырушы.
Рефлексивті коррекциялушы.
Шаттық шенбері.
Сәлем!-дейміз достарға.
Сәлем!-дейміз құстарға.
Сәлем!-дейміз бәріне.
Сәлем!-дейміз апайға.
Үн таспа тындау.
(Үй жануарлардын дауыстары)
Балалар бұл ненін дауыстары?
Дұрыс. Неліктен бұларды үй жануарлары дейміз?
Иә балалар өйткені олар адамның жанында өмір сүреді. Адамдар оларды күтіп, жем-шөптерін дайындап береді.
Балалар сендер дәл қазір үй жануарларын көргілерін келеме?Онда бәріміз қазір жайлауға барамыз. Дайынбыз ба?жайлауға барар жолда біздерді бірнеше кедергілер кездеседі,одан біз абайлап өтуіміз керек.
Кәне бәріміз ән айтып барайық. Үй жануарлар туралы қандай ән білеміз?Жақсы балалар кәне бәріміз бірге айтайық.
(кедергіледен өту)
Жайлауғада жетік. Ненін суретін көріп тұрсындар?Кәне бәріміз бірге атайық.
Бұл төрт түліктін қандай пайдасы бар?Жақсы балалар. (Балалар сендердің ата-аналарың бар,сендер олардың балаларысыңдар, сол сияқты үй жануарларының да өз балалары бар екен. Біз оларды төлі деп атаймыз).
Енді балалар төрт түліктін төлдерін атайықшы.
(төлдерін атайды)
Балалар енді кеш болмай тұрғанда біздер балабақшамызға жетіп алайық.
Балалар сендер шаршаған шығарсындар кәне сергіту сәтін жасайық.
Сергіту сәті.