Урок литературного чтения во 2 классе
средней школы 37
им. С. Мауленова
учителя начальных классов
Сабиевой Макпал Каиргожаевны
Тема: Й. Чапек. " Трудный день . Приключение пёсика и кошечки"
Цель: Знакомство с рассказом Й. Чапека " Трудный день. Приключения пёсика и котика"
Задачи:
познакомить с произведением, дать краткие сведения о биографии писателя.
обучать прогнозированию содержания произведения на основании заглавия; учить давать характеристику героям, их поступкам; совершенствовать навыки качества чтения: правильность беглость, выразительность.
развивать умения выделять главную мысль произведения в целом; развивать умение отвечать на предварительные вопросы к тексту, на вопросы учителя, по содержанию прочитанного, самостоятельно прогнозировать содержание, использовать выборочное чтение для подтверждения определённой мысли;
развивать речь, коммуникативно-речевые умения, мышление, память, интерес к произведениям писателя.
воспитывать интерес к миру детской художественной литературы и жизни талантливых людей; воспитывать чуткое и бережное отношение к дружбе, любовь к семье, умение дружить; воспитывать взаимоуважение, взаимовыручку;
Оборудование: учебник, карточки с заданием, портрет писателя.
Ход урока:
1. Орг. момент.
Ребята, давайте вспомним, как называется раздел, который мы с вами начали читать. Сегодня на уроке мы с вами познакомимся еще с одним произведением о дружбе.
Чтобы узнать фамилию автора, с рассказом которого мы сегодня с вами познакомимся, зачеркните все нерусские буквы, а те буквы которые остались обведите и прочитайте фамилию автора.
DGQFЙYJОHSЗDUЕFVWФSVЧFJDАUYПGSBЕWK
- Сегодня на уроке мы с вами познакомимся с рассказо
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>